Однажды пожилой профессор, подойдя к кроватке, в которой стоял, держась за
перильца, его десятимесячный внук, сказал гостю: «Посмотрите, какие у него
внимательные глаза: он будет очень способный!».
Способность к пристальному вниманию – это дар, который получает любой ребенок
от природы. Нам, взрослым, знакомы такие особые состояния внимания,
когда мы заняты интересным делом, «уходим в него с головой». Тогда случается,
что мы не слышим обращенные к нам слова или проезжаем остановку,
погрузившись в интересную книгу. Очевидно, что в эти моменты в нас идет
интенсивная внутренняя работа.
Психологи установили важный факт: чем младше ребенок, тем чаще он находится в
описанном состоянии – углубленной сосредоточенности на чем-то. И в этом
есть своя «логика»: весь мир для него нов, неизвестен и очень интересен.
Количество нового несоизмеримо с тем, что узнает и осваивает потом взрослый.
По
словам Л. Н. Толстого, взрослый человек проходит в своей жизни версты, а
ребенок до пяти лет преодолевает пространство космоса!
Существует легенда о детстве знаменитого физика Нильса Бора. Рассказывают, что
однажды его мать с двумя сыновьями (у Нильса был брат) ехала в поезде.
Когда они вышли на своей остановке, один из пассажиров – соседей по купе
произнес: «Бедная мать, один ребенок у нее нормальный, а другой идиот!»
Этот приговор относился к Нильсу, и причиной было то, что большую часть дороги
Нильс ехал с остановившимся взглядом, полуоткрыв рот, безучастный ко всему
происходящему. Пассажир не понял, что мальчик был в состоянии глубокой
задумчивости. Способность погружаться в глубокие размышления у мальчика была
уже тогда очень развита, что, несомненно, являлось признаком большого таланта.
Не ошибаются ли таким же образом учителя, особенно в начальных классах,
прерывая «замечтавшегося» ребенка грубым замечанием: «Миша, ты опять ворон
ловишь!». А Миша, может быть, в этот момент глубоко переживает что-то
увиденное или услышанное, и богатство этого переживания не идет ни в какое
сравнение
с наставлениями вроде того, что дату надо писать, отступив на две клеточки
сверху и одну слева.
К таким состояниям ребенка надо относиться очень бережно!
Автор: Ю.Б. Гиппенрейтер
